Формирование целостной картины мира
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Я в детском саду»!	«Хорошо у нас в саду»
	Познакомить с детским садом и его сотрудниками, профессиями тех, кто работает в детском саду.	Продолжать знакомить детей с садом как ближайшим социальным окружением ребёнка
Совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке детского сада.	
2 неделя
«Вот она какая - осень золотая»!	«Путешествие в осенний лес»
	Знакомить детей со временем года осень. Знакомить с признаками осени.
Знакомить с правилами безопасного поведения на природе.	Расширять представление детей об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Выделять характерные приметы осени. Закрепить правила поведения на природе. Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдение за погодой.	
3 неделя
«Дружат дети всей 
Земли»	«Дружба-это здорово»
	Знакомить детей с разными народами, населяющими планету. Знакомить с понятием дружба	Формировать у детей чувства толерантности интереса и уважение к другим национальным культурам	
4 неделя
«Безопасность»	«Не играй с огнем»
	Познакомить детей с правилами поведения с огнем. 	Закрепить правила поведения с огнем.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Неделя добра «Творить добро – так просто»	«Дружба крепкая»
	Познакомить детей с понятием дружбы. Познакомить с правилами дружбы.	Закрепить понятие дружбы. Формировать дружеские доброжелательные отношения, умения проявлять отзывчивость и сочувствие к сверстникам. Расширять представление детей о могучей силе доброте.	
2 неделя
«Я - человек»	«Как устроено тело человека»	Познакомить детей с тем, как устроено тело человека. Учить называть части тела.	Обобщить имеющие знания у детей о том, как устроено тело человека, сформировать представление детей о том, что каждый орган чувств человека имеет большое значение для него. Познакомить со способами профилактики сохранения и укрепления своего здоровья.	
3 неделя
«Предметы вокруг нас»	«Электроприборы»
	Познакомить детей с электроприборами ( миксер, утюг, телевизор, микроволновка, мясорубка). Познакомить с правилами пользования, рассказать, зачем нужны эти предметы людям	Закреплять обобщающие знания детей о электроприборах. Формировать представление о предметах облегчающим труд человека в быту.	
4 неделя
«Подарки осени»	«Подарки осени» (овощи, фрукты, грибы)
	Познакомить детей с подарками осени - овощи, ягоды, грибы. Формировать представление об их выращивании.	Закрепить называние различных овощей, грибов, фруктов. Уточнить отличительные признаки овощей, фруктов, грибов и их качества. Формировать представление о времени сбора урожая.	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. «Неделя ПДД»	Проект «Дорожная азбука»
			
2 неделя
«Дом, в котором я живу»	«Мой дом»
	Познакомить детей с названием своего села. Познакомить с названиями улиц, на которых живут дети. Познакомить с достопримечательностями села.	Закрепить с детьми названия улиц своего села. Формировать начальные представления о родном селе.	
3 неделя
«Братья наши меньшие» (мои питомцы)	«Роль человека в жизни животных»
	Учить детей называть своих любимых питомцев. 	Обобщить знания детей о своих любимых питомцах.	
4 неделя
«Лучшая в мире мама»	«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
	Познакомить детей с профессиями матерей, закрепить знание о том, как зовут маму.	Закрепить знание о том, как зовут маму, где работает, какая у нее профессия. 	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Что подарит нам зима, чем она порадует»?	«Вот зима – кругом бело»
	Учить различать смену времен года, выделять характерные приметы зимы.	Расширять представление о зиме. 
Знакомить с зимними видами спорта. Формировать представление о безопасном поведении зимой. Закрепить знание о свойствах воды и льда.	
2 неделя
«Россия – Родина моя»	«Россия – Родина моя»	Познакомить детей с историей России, гербом, флагом, мелодией гимна. Познакомить с президентом России.	Закрепить
представление детей о России. Закрепить флаг, герб, мелодию гимна России. Расширить представление о том, что Москва столица нашей Родины.	
3 неделя
«Мастерская Деда Мороза»	«Как изготавливают Новогодние игрушки»
	Познакомить с историей возникновения новогодней игрушки. Познакомить с этапами изготовления игрушки.	Закрепить этапы изготовления новогодней игрушки.

4 неделя
«Встречай праздник чудес!»	«Новый год»
	Познакомить детей с историей возникновения нового года.	Формировать представление о Новом годе как веселом и добром празднике.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Что такое Новый год»

Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
2 неделя
«Зимние забавы»	«Зимние виды спорта»
	Познакомить детей с зимними видами спорта.	Расширить представление детей о зимних видах спорта.	
3 неделя
«Народные игрушки»	«Знакомство с гжельской росписью»
	Познакомить детей с гжельской росписью.	Расширить представление детей о гжельской росписи. Расширить представление детей о народных игрушках.	
4 неделя
«Время, часы, сутки»	«История возникновения часов»
	Познакомить детей с историей возникновения часов.	Закрепить знание детей об истории возникновения часов.
Расширить представление детей о том, что утро, день, ночь, составляет сутки.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто «Игрушки»
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Какой бывает транспорт»	«Виды транспорта»	Знакомить детей с видами транспорта и его назначением.	Формировать обобщающего понятия «Транспорт». Закрепить знание о видах транспорта.	
2 неделя
«Кем быть»	«Все работы хороши – выбирай на вкус»	Познакомить детей с профессиями людей. Познакомить с профессиями родителей.	Закрепить знания о разных профессиях людей.
Формировать интерес к профессиям родителей. Продолжать знакомить с профессиями творческих людей (художник, писатель, композитор).	
3 неделя
«Наша армия сильна!»	«Будем Родине служить»
	Дать детям первоначальные знания об армии.	Расширение представление детей об армии. Формировать представление о родах войск (лётчик, танкист, моряк).	
4 неделя
Каникулы. Праздник для папы.	Праздник для пап.			
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома «Военная техника»
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Мамин праздник 8 Марта»	«Родная мамочка моя»
	Познакомить детей с праздником 8 марта. Закрепить знание детей о своей маме.	Закрепить знание детей о своей маме. Формировать желание помогать свой маме, заботится о ней.	
2 неделя
«Королевство этикета и хороших манер»	«Правила поведения»
	Познакомить с правилами этикета и хороших манер.	Совершенствовать применять правила этикета и хороших манер. 	
3 неделя
«Мир вокруг нас» (леса, горы, реки, моря и их обитатели)	«Лед и пар»
	Учить детей описывать леса, горы, реки, моря и их обитателей.	Расширять представления детей о лесах, горах, реках, морей и их обитателей.	
4 неделя
«Первые проталины» (Март-первый месяц весны)	«Весна»	Учить детей замечать изменения в природе. 	Закрепить знания детей о весне.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети	«Путешествие в театр»
	Знакомить детей с театром. Правилами поведения в театре.	Формировать первичные представление о театре, закрепить правила поведения в театре. Развивать умение разыгрывать несложные сказки.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Неделя детской книги»	«Книга друг ребёнка»	Закрепить знания детей о правилах обращения с книгой.	Закрепить знания детей о правилах обращения с книгой.	
2 неделя
«День космонавтики»	«Тайны космоса »
	Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики.	Закрепить знание детей о празднике день космонавтике. Расширить представление детей о космонавте Гагарине.	
3 неделя
«Весенние ручейки. Деревья, кусты, травы весной»	«Встречаем весну и пернатых друзей»
	Учить различать смену времен года, выделять характерные приметы весны: капель, кругом вода, солнечные блики, рассматривать почки на деревьях.	Расширить представление детей о весне. Расширить представление детей о правилах безопасного поведения в природе. Формировать представление детей о работах проводимых весной в саду и в огороде.	
4 неделя
«Я вырасту здоровым»	«Таблетки растут на грядке»
	Познакомить детей с понятием витамины. Закрепить знание детей об овощах и фруктах, об их значении в питании.	Закрепить первоначальное значение о витаминах. Закрепить знание об овощах и фруктах.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Праздники мая»	«День победы»
	Познакомить детей с праздником День Победы.	Расширять представление детей о празднике День победы, знакомить с памятниками героями ВОВ.	
2 неделя
«Моя семья»	«Моя родословная»
	Дать детям представление о том, что такое семья. Учить знать и называть своих ближайших родственников.	Формировать первичные представление о семье, Побуждать называть свое имя, фамилию, имена членов семьи.	
3 неделя
«Здравствуй лето!»	«Вот, оно какое наше лето»
	Учить различать смену времен года, выделять характерные приметы лета.	Формировать у детей обобщенные представление о лете как времени года, признаках лета. 	
4 неделя
Каникулы				
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»
Рисование
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Я в детском саду»!	«Красивый полосатый коврик»
	Учить детей рисовать прямые линии разными цветами, учить правильно, держать кисть, не напрягая мышц и не сжимая сильно пальцы, добиваться свободного движения руки с кистью. Учить набирать краску на кисть.	Закрепить приемы рисования кистью, умение правильно держать кисть, закрепить знание цветов.	
2 неделя
«Вот она какая- осень золотая»!	«Букет осенних листьев»
	Познакомить детей с разнообразными приёмами рисования листьев, закрепить название цветов.	Закреплять приёмы рисования (овальная форма, сверху вниз наискосок, закрашивания мазками внутри контура листочка в одном направлении. Закрепить умения правильно держать кисть.	
3 неделя
«Дружат дети всей 
Земли»	«Жилища народов мира»
	Учить детей рисовать дома, передавая прямоугольную форму предметов, закрепить цвета.	Закреплять и формировать представление о форме предметов (овальная).
Закрепить умение у детей рисовать дома овальной формы, закрепить знание цветов.	
4 неделя
«Безопасность»	«Пожарная машина»
	Учить детей рисовать горизонтальные линии широкие и узкие, продолжать учить детей правильно держать карандаш.	Закрепить навыки рисования широких (узких ) линий, закрепить умение правильно держать карандаш.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Неделя добра «Творить добро – так просто»	«Радуга-дуга»
	Учить детей рисовать прямые разноцветные линии, закрепить цвета, умение работать с кистью.	Закрепить умение у детей рисовать прямые разноцветные линии, закрепить цвета.	
2 неделя
«Я - человек»	«Моя семья»
	Учить располагать изображение по всему листу бумаги, учить рисовать свою семью.	Закрепить умение располагать изображение по всему листу бумаги, закрепить умение рисовать людей.	
3 неделя
«Предметы вокруг нас»	«Зонтик для Айболита»
	Учить детей раскрашивать зонтик точечным способом, используя ватные палочки, закрепить умение пользоваться правильно красками и кистями.	Совершенствовать технику рисования красками: правильно держать кисть, упражнять в умении рисовать концом кисти.	
4 неделя
«Подарки осени»	«Колоски пшеницы»
	Научить детей рисовать колоски пшеницы нетрадиционной техники «прима кивания», закрепить умение работать с красками.	Закрепить умение рисовать колоски пшеницы красками с помощью прима кивания ворса кисточки, закрепить цвета.	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. «Неделя ПДД»	Проект «Дорожная азбука»
			
2 неделя
«Дом, в котором я живу»	«Мой дом»
	Учить детей рисовать дома, передавая прямоугольную форму стен и треугольную форму крыши.	Закрепить умение рисовать дома, закреплять представление о форме предметов, величине, закреплять цвета и их оттенки.	
3 неделя
«Братья наши меньшие» (мои питомцы)	Рисование любимого питомца (кошка, собака).	Учить располагать изображение по всему листу бумаги, учить рисовать своего любимого питомца.	Закрепить умение располагать изображение по всему листу бумаги, закрепить умение рисовать своего любимого питомца.	
4 неделя
«Лучшая в мире мама»	«Нарисуем бусы для любимой мамочки»
	Учить детей рисовать предметы круглой формы, продолжать учить детей держать правильно кисть.	Закрепить умение у детей рисовать предметы круглой формы, продолжать, закреплять и обогащать представление детей о цветах.	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Что подарит нам зима, чем она порадует»?	«Снеговик»
	Продолжать учить детей рисовать предмет округлой формы.	Формировать умение изображать предметы разной формы, создавать несложные сюжетные композиции, закрепить умение располагать изображение по всему листу.	
2 неделя
«Россия – Родина моя»	«Люблю березку русскую»
	Учить детей рисовать березку русскую при помощи красок передавать характерные особенности – белый ствол с черными пятнами.	Закрепить умение передавать характерные особенности березы (белый ствол с черными пятнами, тонкие изогнутые ветки), закрепить умение создавать сюжетную композицию.	
3 неделя
«Мастерская Деда Мороза»	«Новогодняя гирлянда»
	Учить рисовать новогоднею гирлянду овальных бус с чередованием, закрепить цвета.	Формировать и закреплять представление о форме предметов (круглая, овальная), закрепить умение рисовать гирлянды овальных форм.	
4 неделя
«Встречай праздник чудес!»	«Снегурочка» (раскраска)
	Учить детей аккуратно закрашивать
изображение (Снегурочка), закрепить правильно, держать карандаш, закрепить цвета.	Закрепить умение аккуратно закрашивать изображение Снегурочка, закрепить правильно, держать кисть, закрепить цвета.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Что такое Новый год»
Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
2 неделя
«Зимние забавы»	«Раскраски зимние забавы»
	Продолжать учить детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	Закрепить умение у детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить правильно, держать кисть, закрепить цвета.	
3 неделя
«Народные игрушки»	«Красивая птичка»
(гжель)
	Познакомить детей с гжельской росписью, учить рисовать этой росписью.	Закрепить знания детей о гжельской росписи, закрепить умения рисовать гжельской росписью.	
4 неделя
«Время, часы, сутки»	«Красивый будильник»
	Продолжать учить детей рисовать предметы круглой формы, закрепить знание цветов.	Формировать и закреплять и представление о форме круглых предметов, закрепить умение правильно держать кисть, умение чисто промывать кисть перед использованием другой краски.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто "Игрушки"
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Какой бывает транспорт»	«Поезд»
	Продолжать учить детей рисовать карандашом круги разного размера и равномерно их раскрашивать.	Закрепить умение у детей рисовать карандашом круги разного размера и равномерно их закрашивать. Закрепить знания о цветах.	
2 неделя
«Кем быть»	«Милиционер»	Продолжать учить детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	Закрепить умение
у детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить правильно, держать кисть, закрепить цвета.	
3 неделя
«Наша армия сильна!»	«Наша Армия»
(раскраски)
	Продолжать учить детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	Закрепить умение у детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить правильно, держать кисть, закрепить цвета.	
4 неделя
Каникулы. Праздник для папы.	Праздник для пап.			
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома "Военная техника"
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Мамин праздник 8 Марта»	«Ваза с цветами»
	Продолжать учить детей рисовать изображения предметов разными способами, продолжать закреплять навыки владения кисточкой и красками.	Закрепить умение у детей рисовать предметы прямоугольной формы, умение изображать в рисунках строения цветка, умение использовать разнообразные приемы работы с кистью.	
2 неделя
«Королевство этикета и хороших манер»	Раскраска «Правила за столом»
	Продолжать учить детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	Закрепить умение у детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	
3 неделя
«Мир вокруг нас» (леса, горы, реки, моря и их обитатели)	«Мы на рыбалке»
	Продолжать учить детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить цвета.	Закрепить умение
у детей аккуратно закрашивать изображение, закрепить правильно, держать кисть, закрепить цвета.	
4 неделя
«Первые проталины» (Март-первый месяц весны)	«Признаки весны»	Учить передавать в рисунке характерные изменения в природе.	Совершенствовать умение передавать в рисунке характерные изменения в природе.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети	Инсценирование сказок «Волк и семеро козлят», «Репка», «Теремок»			
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Неделя детской книги»	Сказочный герой Медведь. 	Упражнять в рисовании предметов круглой и овальной формы, продолжать учить правильно, держать карандаши при рисовании.	Закрепить умение рисовать предметы круглой и овальной формы, закреплять основные цвета.	
2 неделя
«День космонавтики»	«Полет на ракете» (коллективная работа)
	Учить детей рисовать предметы овальной формы, закрепить цвета, умение работать с мелками.	Закрепить умение рисовать предметы овальной формы, формировать умение пользоваться восковыми мелками.	
3 неделя
«Весенние ручейки. Деревья, кусты, травы весной»	«Плачут сосульки на крыше»
	Учить ритмично, наносить мазки, располагая их на листе бумаги в соответствии с направлением сосулек, развивать навыки работы с кистью.	Закрепить умение у детей рисовать сосульки, развивать аккуратность при рисовании, закрепить умение рисовать нетрадиционным способом.	
4 неделя
«Я вырасту здоровым»	«Мячи, обручи»
	Упражнять в рисовании предметов круглой формы, продолжать учить правильно, держать карандаши при рисовании.	Закрепить умение рисовать предметы круглой формы, закреплять основные цвета.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Праздники мая»	«Праздничные флажки»	Продолжать учить детей рисовать предметы квадратной и прямоугольной формы.	Закрепить умение рисовать предметы квадратной и прямоугольной формы, закрепить умение располагать изображение на всем листе бумаги.	
2 неделя
«Моя семья»	«Мама и папа»	Учить рисовать маму и папу передавая индивидуальные особенности: цвет глаз, волосы. 	Закрепить умение рисовать маму и папу, закрепить прием рисование фломастерами.	
3 неделя
«Здравствуй лето!»	«Бабочки»	Учить дорисовывать мелкие детали, создавая из цветовых пятен образ, закрепить цвета.	Закрепить умение у детей рисовать бабочку техникой монотипия по сырому, закрепить цвета, умение работать с кистью.	
4 неделя
Каникулы				
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»

Формирование элементарных математических представлений
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Я в детском саду»!	«Геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат)»	Познакомить с геометрическими фигурами (круг, квадрат , треугольник).
	Закрепить знание детей о геометрических фигурах. Формировать о том, что круг и квадрат бывают разных размеров.	
2 неделя
«Вот она какая- осень золотая»!	«Геометрические фигуры. Числа 1.2»
	Познакомить с цифрами 1, 2; учить считать до 2.
	Познакомить с цифрами 1, 2; упражнять в счёте до 2, сравнивать предметы; способствовать запоминанию геометрических фигур, умению узнавать и называть их (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник).	
3 неделя
«Дружат дети всей 
Земли»	«Счет до 2»	Учить считать до 2.
	Упражнять в счёте до 2.	
4 неделя
«Безопасность»	«Образование числа 3. Цифра 3»	Познакомить с образованием числа 3 и цифрой 3.
	Упражнять в счёте до 3.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Неделя добра «Творить добро – так просто»	«Куб. Счет в пределах 3»	Познакомить с геометрической фигурой – кубом.
	Познакомить с геометрической фигурой – кубом, упражнять в счете в пределах 3.
	
2 неделя
«Я - человек»	«Счет в пределах 3»	Учить считать до 3.
	Упражнять в счёте до 3.	
3 неделя
«Предметы вокруг нас»	«Шар. Порядковый счет до 3»	Познакомить с геометрической фигурой шар, упражнять в счете в пределах 3.
	Познакомить с геометрической фигурой шар, упражнять в счете в пределах 3.
	
4 неделя
«Подарки осени»	«Учить сравнивать два предмета по длине» «Число и цифра 4»	Учить сравнивать предметы по длине, познакомить с цифрой 4. 	Закрепить умение сравнивать предметы по длине, учить считать до 4.	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. «Неделя ПДД»	Проект «Дорожная азбука»
			
2 неделя
«Дом, в котором я живу»	«Счет в пределах 4. Геометрические фигуры»	Учить порядковому счету до 4, закрепить названия геометрических фигур.
	Упражнять в счете до 4, закрепить названия геометрических фигур.	
3 неделя
«Братья наши меньшие» (мои питомцы)	«Геометрические фигуры. Счет до 4»	Упражнять в нахождении геометрических фигур, упражнять в порядковому счёту до 4.	Упражнять в нахождении геометрических фигур, упражнять в счете до 4.	
4 неделя
«Лучшая в мире мама»	«Геометрические фигуры. Ориентация в пространстве»	Учить в ориентировке в пространстве, в нахождении геометрических фигур.	Тренировать в ориентировке в пространстве, в нахождении геометрических фигур.	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Что подарит нам зима, чем она порадует»?	«Геометрические фигуры. Счет до 5»	Закрепить геометрические фигуры, учить считать до 5.	Закрепить геометрические фигуры, упражнять в счёте до 5.	
2 неделя
«Россия – Родина моя»	«Геометрические фигуры. Счет до 5 Цифра 5»	Упражнять в нахождении геометрических фигур в предметах, учить считать до 5.	Упражнять в нахождении геометрических фигур в предметах, упражнять в счёте до 5.	
3 неделя
«Мастерская Деда Мороза»	«Счет до 5. Понятие низкий - высокий, длинный- короткий»	Упражнять в нахождении и определении геометрических фигур, упражнять в счёте до 5, учить сравнивать предметы по высоте и длине.	Упражнять в нахождении и определении геометрических фигур, упражнять в счёте до 5, учить сравнивать предметы по высоте и длине.	
4 неделя
«Встречай праздник чудес!»	«Счет до 5. Сравнение предметов по ширине и длине»
	Упражнять в счете до 5; учить сравнивать предметы по длине и ширине.	Упражнять в счете до 5; упражнять сравнивать предметы по длине и ширине.	
Итоговое мероприятие: Презентация "Что такое Новый год"
Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
2 неделя
«Зимние забавы»	«Счет до 5. Сравнение предметов по ширине»	Закрепить знания счёте до 5. Закрепить сравнение предметов по ширине.	Закрепить знания в счёте до 5. Закрепить сравнение предметов по ширине.	
3 неделя
«Народные игрушки»	«Счет до 5. Геометрические фигуры. Сравнение предметов большой- маленький»	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур в изображениях предметов, учить сравнивать предметы.	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур в изображениях предметов, в сравнении предметов.	
4 неделя
«Время, часы, сутки»	«Геометрические фигуры»
	Учить сравнивать предметы по высоте и длине, закрепить знания находить предметы разных геометрических форм, познакомить с полукругом.	Учить сравнивать предметы по высоте и длине, закрепить знания находить предметы разных геометрических форм, познакомить с полукругом.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто "Игрушки"
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Какой бывает транспорт»	«Геометрические фигуры. Счет дот 5. Сравнение предметов выше- ниже»	Закрепить знание детей о геометрических фигурах, учить сравнивать предметы по высоте.	Закрепить знание детей о геометрических фигурах, закрепить умения сравнивать предметы по высоте.	
2 неделя
«Кем быть»	«Геометрические фигуры. Счет до 5. Сравнение предметов длинный –короткий»	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур в изображениях предметов, учить сравнивать предметы по длине.	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур в изображениях предметов, в сравнении предметов по длине.	
3 неделя
«Наша армия сильна!»	«Геометрические фигуры. Счет до 5»
	Закрепить знание о геометрических фигурах, закрепить счет до 5.	Закрепить знание о геометрических фигурах, закрепить счет до 5.	
4 неделя
Каникулы. Праздник для папы.	Праздник для пап.			
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома "Военная техника"
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Мамин праздник 8 Марта»	«Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве. Счет до 5»	Упражнять в нахождении геометрических фигур, учить ориентироваться в пространстве.	Упражнять в нахождении геометрических фигур, закрепить умения ориентироваться в пространстве.	
2 неделя
«Королевство этикета и хороших манер»	«Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве»
	Упражнять в нахождении геометрических фигур, закрепить умения ориентироваться в пространстве.	Упражнять в нахождении геометрических фигур, закрепить умения ориентироваться в пространстве.	
3 неделя
«Мир вокруг нас» (леса, горы, реки, моря и их обитатели)	«Геометрические фигуры. Счет до 5»
	Упражнять в нахождении геометрических фигур, развивать внимание, тренировать счет до 5.	Упражнять в нахождении геометрических фигур, развивать внимание, тренировать счет до 5.	
4 неделя
«Первые проталины» (Март-первый месяц весны)	«Геометрические фигуры. Конус»
	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур, познакомить с геометрической фигурой конус.	Упражнять в счете до 5, в нахождении геометрических фигур, в изображении предметов, закрепить знание о геометрической фигуре конус.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети				
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Неделя детской книги»	«Геометрические фигуры. Цилиндр»	Познакомить с геометрической фигурой цилиндр, упражнять в счете до 5.	Закрепить знания о геометрической фигурой цилиндр, упражнять в счете до 5.	
2 неделя
«День космонавтики»	«Геометрические фигуры. Сравнение предметов по ширине»	Учить сравнивать предметы по ширине, закрепить знание о геометрических фигурах.	Закрепить знания сравнивать предметы по ширине, закрепить знание о геометрических фигурах.	
3 неделя
«Весенние ручейки. Деревья, кусты, травы весной»	«Пирамида»	Познакомить с геометрической фигурой пирамидой, закрепить знание о геометрических фигурах.	Закрепить знания о геометрической фигуре пирамида, закрепить знание о геометрических фигурах.	
4 неделя
«Я вырасту здоровым»	«Геометрические фигуры. Части суток»	Учить в соотнесении формы предметов с геометрическими фигурами, познакомить с частями суток.	Упражнять в соотнесении формы предметов с геометрическими фигурами, расширить представление о частях суток.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Праздники мая»	«Геометрические фигуры. Части суток»
	Упражнять в соотнесении формы предметов с геометрическими фигурами, закрепить части суток.	Упражнять в соотнесении формы предметов с геометрическими фигурами, закрепить части суток.	
2 неделя
«Моя семья»	«Геометрические фигуры. Сравнение предметов»	Упражнять в нахождении соответствия между предметами и геометрическими фигурами, учить   сравнивать предметы.	Упражнять в нахождении соответствия между предметами и геометрическими фигурами в сравнении предметов.	
3 неделя
«Здравствуй лето!»	«Геометрические фигуры. Сравнение предметов»	Упражнять в нахождении соответствия геометрических фигур  и предметов, закрепить умения  сравнивать предметы по величине.	Упражнять в нахождении соответствия геометрических фигур  и предметов, закрепить умения сравнивать предметы по величине.	
4 неделя
Каникулы				
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»

Лепка
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Я в детском саду»!	«Пирамидка»	Учить детей раскатывать комочки пластилина круговыми движениями, сминая его ладонями.	Продолжать формировать умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями и соединять концы вылепленного валика.	
3 неделя
«Дружат дети всей 
Земли»	«Разноцветные матрешки»
	Учить раскатывать комок пластилина прямыми движениями ладоней.
	Развивать умение раскатывать комок пластилина прямыми движениями ладоней.
	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Неделя добра «Творить добро – так просто»	«Ладошки дружбы»	Познакомить с техникой пластилинового мазка.
Закрепить умение отделять кусочек пластилина от целого куска путем ощипывания. Учить накладывать кусочек пластилина на основу, придавливать и размазывать указательным пальцем правой руки по рисунку.
	Познакомить с техникой пластилинового мазка.
Закрепить умение отделять кусочек пластилина от целого куска путем ощипывания. Учить накладывать кусочек пластилина на основу, придавливать и размазывать указательным пальцем правой руки по рисунку.	
3 неделя
«Предметы вокруг нас»	«Чайная пара»
	Учить детей лепить чайную пару из пластилина, знакомить с приемом вдавливания середины шара.	Продолжать учить детей лепить посуду. Закрепить приемы заглаживания, скатывания, раскатывания, вдавливания, прощипывания.	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. «Неделя ПДД»	Проект «Дорожная азбука»
			
3 неделя
«Братья наши меньшие» (мои питомцы)	«Лепка лошадки»	Учить лепить фигуру из целого куска пластилина приёмом вытягивания.	Продолжать учить лепить фигуру из целого куска пластилина приёмом вытягивания.	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Что подарит нам зима, чем она порадует»?	«Новогодние подарка»	Учить лепить, защипывать края формы, с помощью стеки украшать вылепленное изделие узором.	Продолжать учить лепить, защипывать края формы, с помощью стеки украшать вылепленное изделие узором.	
3 неделя
«Мастерская Деда Мороза»	«Елочка с шарами»
	Продолжать учить детей раскатывать комок пластилина между ладонями прямыми движениями.	Закрепить приемы лепки: скатывания пластилина между ладонями, соединять части, плотно прижимая, их друг к другу.	
Итоговое мероприятие: Презентация "Что такое Новый год"

Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
2 неделя
«Зимние забавы»	«Лепка снеговика»	Учить лепить фигуру снеговика из шаров.	Продолжать учить лепить фигуру снеговика из шаров.	
4 неделя
«Время, часы, сутки»	«Часики»	Учить детей лепить часики из пластилина	Продолжать учить детей лепить часики из пластилина.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто "Игрушки"
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Кем быть»	«Машина у светофора»	Учить создавать сюжетную композицию в лепке.	Продолжать учить создавать сюжетную композицию в лепке.	
4 неделя
Каникулы. Праздник для папы.	Праздник для пап.			
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома "Военная техника"
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Королевство этикета и хороших манер»	«Чашка, тарелка»	Знакомить с приёмом вдавливания середины шара для получения полой формы.	Продолжать знакомить с приёмом вдавливания середины шара для получения полой формы.	
4 неделя
«Первые проталины» (Март-первый месяц весны)	«Тюльпан»	Учить лепить овальную форму из шара.	Продолжать учить лепить овальную форму из шара.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети	«Сказочные герои»			
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«День
космонавтики»	«Ракета»
	Учить детей лепить ракету из пластилина.	Закрепить умение детей лепить ракету из пластилина.	
4 неделя
«Я вырасту здоровым»	«Мячи, скакалки»
	Учить детей лепить спортивный инвентарь из пластилина с помощью раскатывания прямыми и круговыми движениями.	Закрепить умение лепить предметы круглой формы, скатывать комок пластилина круговыми движениями рук.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Моя семья»	«Фигура человека»	Учить лепить фигуру человека из пластилина.	Закрепить умение учить лепить фигуру человека из пластилина.	
4 неделя
Каникулы				
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»

Аппликация
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Вот она какая- осень золотая»!	«Букет в вазе»
	Учить составлять узоры из геометрических фигур.	Закрепить умение составлять узоры из геометрических фигур. Формировать навыки вырезывания.	
4 неделя
«Безопасность»	«Светофор»
	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Формировать навыки вырезывания.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Я - человек»	«Украсим платье для мамы» 	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Учить вырезать предметы круглой , овальной формы, побуждать к аккуратности при работе с ножницами. 	
4 неделя
«Подарки осени»	«Корзина с грибами и овощами»
	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Учить вырезать предметы круглой , овальной формы, побуждать к аккуратности при работе с ножницами. 	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Дом, в котором я живу»	«Мы строители»
	Учить детей составлять одно целое из отдельных деталей, добавлять отдельные детали, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
4 неделя
«Лучшая в мире мама»	«Букет в вазе»	Учить составлять узоры. 	Продолжать учить составлять узоры, формировать навыки вырезывания.	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
2 неделя
«Россия – Родина моя»	«Флаг»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
4 неделя
«Встречай праздник чудес!»	«Снежинки»
	Продолжать учить детей составлять одно целое из отдельных деталей	Учить вырезать снежинки.	
Итоговое мероприятие: Презентация "Что такое Новый год"

Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
3 неделя
«Народные игрушки»	Аппликация «Матрёшка»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто "Игрушки"
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Какой бывает транспорт»	«Машинка»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
3 неделя
«Наша армия сильна!»	«Танк»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома "Военная техника"
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Мамин праздник 8 Марта»	«Подарок для мамы»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
3 неделя
«Мир вокруг нас» (леса, горы, реки, моря и их обитатели)	Аппликация «Берёза»	Учить создавать аппликации путём обрывания бумаги.	Продолжать учить создавать аппликации путём обрывания бумаги.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети				
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Неделя детской книги»	Ремонт книг	Учить детей ремонтировать книги. 	Продолжать учить ремонтировать книги.	
3 неделя
«Весенние ручейки. Деревья, кусты, травы весной»	Аппликация «Весенняя композиция»	Учить изготавливать групповую композицию. 	Продолжать учить изготавливать групповую композицию.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Праздники мая»	«Воздушные шары»	Учить детей выкладывать готовые изделия на бумагу и аккуратно их приклеивать, формировать навыки аккуратной работы.	Закрепить умение у детей вырезать готовые детали из бумаги, составлять из них изображение, формировать у детей умение правильно держать ножницы.	
3 неделя
«Здравствуй лето!»	«Цветочки»	Учить детей составлять аппликацию из готовых деталей, закрепить умение работы с клеем.	Закрепить умение красиво выстраивать композицию на листе бумаги, продолжать учить детей аккуратно пользоваться клеем.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»

Развитие речи
Сентябрь «Ходит осень по дорожке»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Я в детском саду»!	«Жизнь в детском саду составление рассказа»
	Познакомить детей с детским садом. Обогащать и активизировать словарь детей.	Расширить и уточнить представление детей о детском саде. Продолжать совершенствовать диалогическую речь.	
2 неделя
«Вот она какая- осень золотая»!	«Описание осенних деревьев и листьев»
	Учить детей описывать осенние деревья и листья, способствовать правильному и четкому произношению слов, формировать предпосылки связной речи.	Закрепить знание детей об осенних месяцах, о качественных признаках осенних листьев.
Продолжать совершенствовать диалогическую речь, отвечать на вопросы, развивать умение составлять рассказы.	
3 неделя
«Дружат дети всей 
Земли»	«Знакомство с русским народным костюмом» (описание)
	Познакомить детей с русской национальной одеждой. Развивать связную речь детей. Обогащать и активизировать словарь детей.	Закрепить знание детей о русской национальной одежде. Продолжать совершенствовать диалогическую речь. Обогащать и активизировать словарь детей.	
4 неделя
«Безопасность»	«Твоя безопасность в твоих руках»	Познакомить детей с правила безопасного поведения в быту и на улице. Учить составлять предложения с однородными членами.	Закрепить знание о безопасности в быту и на улице. Развивать диалогическую форму речи. Продолжать совершенствовать грамматический строй речи.	
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Осень золотая»
Октябрь «Разноцветный мир вокруг»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Неделя добра «Творить добро – так просто»	«В мире доброты»
	Дать представление о понятии добро, обогащать активный словарь детей. Обучать умению вести диалог.	Углублять представление детей о доброте, как ценном качестве человека. Совершенствовать звуковую культуру речи. Развивать умение составлять рассказ.	
2 неделя
«Я - человек»	«Человек и его тело»
	Познакомить детей с частями тела человека. Научить образовывать существительные множественного числа. Способствовать правильному и четкому произношению слов.	Закрепить представление детей о внешнем строении человека. Совершенствовать диалогическую речь. Развивать умение составлять рассказ о себе.	
3 неделя
«Предметы вокруг нас»	«Бытовые приборы наши помощники»
	Познакомить детей с бытовыми приборами. Побуждать детей согласовывать существительные во множественном числе. Обогащать активный словарь детей.	Закрепить знание детей о бытовой технике и ее назначении, развивать диалогическую речь. Продолжать учить согласовывать порядковые числительные с существительными.	
4 неделя
«Подарки осени»	«Хлеб всему голова»
	Познакомить детей с хлебом. Хлебобулочными изделиями, упражнять в построении связных высказываний с помощью вопросов.	Продолжать знакомить детей с хлебом и хлебобулочными изделиями. Пополнить и активизировать словарь детей за счет прилагательных. Совершенствовать отчетливое произношение слов и словосочетаний.	
Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний лес
Ноябрь «Дом. Семья. Родина»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. «Неделя ПДД»	Проект «Дорожная азбука»			
2 неделя
«Дом, в котором я живу»	«Строительство домов»
	Дать представление о строительстве домов. Формировать предпосылки связной речи, умения строить предложения.	Уточнить и закрепить знание о том, как строят дома. Закрепить умение отвечать на вопросы. Активизировать словарь.	
3 неделя
«Братья наши меньшие» (мои питомцы)	«Домашние животные» (работа по картинам)	Учить работать по картинам, отвечать простыми предложениями.	Закрепить умения работать по картинам, отвечать полными ответами.	
4 неделя
«Лучшая в мире мама»	«Вот так мама, золотая прямо» (составление предложений)
	Дать представление о самом дорогом человеке маме. Формировать предпосылки связной речи, умения строить предложения.	Обогащать знание о самом дорогом человеке - маме. Закрепить умение отвечать на вопросы. Активизировать словарь. Развивать умение составлять рассказ о маме.	
Итоговое мероприятие: Праздник посвящённый «Дню Матери»
Декабрь: «Здравствуй, гостья зима!»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Что подарит нам зима, чем она порадует»?	Составление рассказа по картине «Зимние развлечение»	Уточнить знание детей о зимних забавах. Формировать предпосылки связной речи. Умение составлять предложения с однородными членами.	Упражнять детей в диалогической речи, составлению предложений, развитие связной речи. Совершенствовать звуковую культуру речи.	
2 неделя
«Россия – Родина моя»	«Моя Родина-Россия, края родные, дорогие..»	Дать представление о родине – России. Обогатить активный словарь детей. Формировать предпосылки связной речи, умения строить предложение.	Совершенствовать знание детей о своей Родине. Обогащать и активизировать словарь. Развивать умение составлять рассказ о родине по картинкам.	
3 неделя
«Мастерская Деда Мороза»	«Письмо деду Морозу»
	Формировать предпосылки связной речи, умение строить предложения. Продолжать учить составлять предложения с однородными членами.	Закрепить умение составлять рассказ , употреблять в речи прилагательные и глаголы согласую их с существительным. Расширять, обогащать и активизировать словарный запас.	
4 неделя
«Встречай праздник чудес!»	«Откуда приходит Новый год»
	Познакомить с зимним праздником- Новый год. Способствовать правильному и четкому произнесению слов. Формировать предпосылки связной речи.	Закрепить знание детей о новогоднем празднике. Развивать диалогическую речь. Закрепить умение отвечать полными ответами на вопросы.	
Итоговое мероприятие: Презентация "Что такое Новый год"
Январь: «Наши любимые игры , игрушки, занятия»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
Каникулы. Выходные и праздничные дни.				
2 неделя
«Зимние забавы»	«Зимние забавы»
	Уточнить знание детей о зимних забавах. Формировать предпосылки связной речи. Умение составлять предложения с однородными членами.	Упражнять детей в диалогической речи, составлению предложений, развитие связной речи. Совершенствовать звуковую культуру речи.	
3 неделя
«Народные игрушки»	«Путешествие в город мастеров»	Познакомить с тем, кто изготавливает народные игрушки. Способствовать правильному и четкому произнесению слов. Формировать предпосылки связной речи.	Развивать умение составлять рассказы о народных игрушках, отвечать на вопросы, побуждать к активному диалогу.	
4 неделя
«Время, часы, сутки»	«История возникновения часов»
	Познакомить с историей времени. Способствовать правильному и четкому произношению слов, формировать предпосылки связной речи, обогащать активный словарь детей.	Закрепить знание о времени. Продолжать совершенствовать диалогическую речь, отвечать на вопросы, совершенствовать звуковую культуру речи.	
Итоговое мероприятие: Конкурс чтецов А. Барто "Игрушки"
Февраль: «Мы поздравляем наших пап»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Какой бывает транспорт»	«Описание наземного транспорта»
	Учить детей описывать наземный транспорт, способствовать правильному и четкому произношению слов, формировать предпосылки связной речи, обогащать активный словарь детей.	Закрепить знание детей о наземном транспорте.
Продолжать совершенствовать диалогическую речь, отвечать на вопросы, совершенствовать звуковую культуру речи.	
2 неделя
«Кем быть»	«В мире профессий»
	Познакомить с профессиями. Способствовать правильному и четкому произношению слов. Широко использовать побуждающие вопросы.	Закрепить знание детей о профессиях, формировать умение составлять рассказ по картинке. Продолжать работу над дикцией.	
3 неделя
«Наша армия сильна!»	«Будем в армии служить»
	Дать детям представление об армии, обогащать словарь детей. Развивать связную , диалогическую речь.	Расширять запас слов, заучивать пословицы и поговорки о Родине, совершенствовать диалогическую и монологическую речь. Закрепить умение отвечать на вопросы.	
4 неделя
Каникулы. Праздник для папы.	Праздник для пап.			
Итоговое мероприятие: Изготовление альбома "Военная техника"
Март «Поздравь мамочку»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Мамин праздник 8 Марта»	Разучивание стихотворения «Мыть посуду я люблю» Я .Л. Аким	Учить повторять стихотворение за воспитателем. Развивать связную , диалогическую речь.	Учить повторять стихотворение за воспитателем. Развивать связную , диалогическую речь.	
2 неделя
«Королевство этикета и хороших манер»	«Вежливые слова и хорошие манеры»
	Познакомить детей с хорошими манерами, закрепить вежливые слова. 	Закрепить знания детей о хороших манерах, закрепить вежливые слова.	
3 неделя
«Мир вокруг нас» (леса, горы, реки, моря и их обитатели)	«Путешествие в подводное царство»	Познакомить детей с морями и реками, обогатить словарь детей, способствовать правильному и четкому произношению слов	Закрепить первоначальное представление о морях, активизировать и обогащать словарь новыми словами, совершенствовать звуковую культуру речи	
4 неделя
«Первые проталины» (Март-первый месяц весны)	«Составление рассказа о времени года весна»	Формировать предпосылки связной речи. Умение составлять предложения с однородными членами.	Упражнять детей в диалогической речи, составлению предложений, развитие связной речи. Совершенствовать звуковую культуру речи.	
5 неделя
Каникулы. Театр и дети				
Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Моя любимая мама»
Апрель «Встреча весны»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Неделя детской книги»	«Пересказывание русских народных сказок» («Колобок», «Репка», «Красная Шапочка» и др.)	Способствовать правильному и четкому произнесению слов. Формировать предпосылки связной речи.	Способствовать правильному и четкому произнесению слов. Формировать предпосылки связной речи.	
2 неделя
«День космонавтики»	«Полет в космос»
(составление рассказа)	Дать детям представление о космосе, закрепить умение составлять предложения с однородными членами, обогащать словарь детей.	Обогащение и активизация активного словаря детей, расширить знание о профессии космонавт, развивать умение составлять рассказ.	
3 неделя
«Весенние ручейки. Деревья, кусты, травы весной»	«Весна пришла»
	Познакомить с временем года- весна, развивать связную, диалогическую речь, обогащать речь детей.	Закрепить знание о смене времен года, обогащать речь детей существительными, прилагательными, активизировать словарь.	
4 неделя
«Я вырасту здоровым»	«Что значит быть здоровым »
	Уточнить знания о своем здоровье, обогатить словарь детей, способствовать правильному и четкому произношению слов.	Закрепить знание о своем здоровье, учить различать и выделять в словосочетаниях прилагательные с существительными, закрепить умение составлять небольшой рассказ.	
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй милая весна»
Май «Весна идет - навстречу лету»
Неделя
Тема недели	Тема НОД	Программное содержание	
		Младшая группа	Средняя группа	
1 неделя
«Праздники мая»	Разучивание стихотворения А. Усачев «День победы»	Учить повторять стихотворение за воспитателем. Развивать связную , диалогическую речь.	Учить повторять стихотворение за воспитателем. Развивать связную , диалогическую речь.	
2 неделя
«Моя семья»	«Описание моя любимая семья»	Уточнить знание о своей семье, формировать предпосылки связной речи, умение строить однородные предложения.	Закрепить знание детей о семье, обогащать словарный запас детей, развивать умение составлять небольшие рассказы про семью.	
3 неделя
«Здравствуй лето!»	«Здравствуй лето»	Уточнить знание про время года- лето, обогатить словарь, способствовать правильному и четкому произношению слов.	Расширить представление детей о лете, обогатить и активизировать словарь, закрепить умение составлять рассказ по картинке, закрепить согласование имен прилагательных и существительных.	
4 неделя
Каникулы				
Итоговое мероприятие: Презентация «Здравствуй лето»